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Bac 2014 : philosophie… hakuna matata !

Le bac a commencé ce matin. Près de 687 000 lycéens attaquent un marathon de six jours d’épreuves écrites pour décrocher leur diplôme.

Les candidats des filières générales et technologiques ont commencé ce matin à 8h leur épreuve de philosophie. Les élèves issus de la filière professionnelle planchent quant à eux sur l’épreuve de Français. Voici les 3 sujets proposés aux étudiants (au choix) – 2 questions de dissertation ou 1 explication de texte. « Le candidat traitera l’un des trois sujets suivants, au choix. »

Série L : Littéraire (coef 7)

Sujet 1 : Les œuvres d’art éduquent-elles notre perception ?

Sujet 2 : Doit-on tout faire pour être heureux ?

Explication de texte : Karl Popper, « La Connaissance objective », 1972 Extrait : J’ai traité le déterminisme physique de cauchemar. C’est un cauchemar parce qu’il affirme que le monde entier, avec tout ce qu’il contient, est un gigantesque automate, et que nous ne sommes rien d’autre que des petits rouages, ou des sous-automates dans le meilleur des cas…

Série ES : Economique (coef 4)

Sujet 1 : Suffit-il d’avoir le choix pour être libre ?

Sujet 2 : Pourquoi chercher à se connaître soi-même ?

Explication de texte : Hannah ARENDT, Condition de l’homme moderne, 1958 Extrait : La différence décisive entre les outils et les machines trouve peut-être sa meilleure illustration dans la discussion apparemment sans fin sur le point de savoir si l’homme doit « s’adapter » à la machine ou la machine s’adapter à la « nature » de l’homme.

Série S : Scientifique (coef 3)

Sujet 1 : Vivons-nous pour être heureux ?

Sujet 2 : L’artiste est-il maître de son œuvre ? Explication de texte : René Descartes – Règles pour la direction de l’esprit, 1628 Extrait : On voit clairement pourquoi l’arithmétique et la géométrie sont beaucoup plus certaines que les autres sciences : c’est que seules elles traitent d’un objet assez pur et simple pour n’admettre absolument rien que l’expérience ait rendu incertain…

Bac Techno Série TMD (Techniques de la Musique et de la Danse) (coef 3)

Sujet 1 : La diversité des cultures fait-elle obstacle à l’unité du genre humain ?

Sujet 2 : Peut-on être indifférent à la vérité ?

Explication de texte KANT, Doctrine de la vertu, 1795.

Du côté de la SNCF, qui en est à son sixième jour de grève, un dispositif exceptionnel a été déployé : pour permettre à tous les lycéens d’arriver dans les temps à leur centre d’examen, la Société Nationale des Chemins de Fers a mobilisé 10 000 gilets rouges, prévu autocollants, covoiturage gratuit ainsi que des trains et des bus aux moments-clés.

 

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